Дитячий страх – наукове пояснення

 651

дитячий страхУ дітей дошкільного віку досить часто бувають напади страху з того чи іншого приводу. Причини, чому діти починають бояться, можуть бути самими різними. Іноді дорослі і самі не очікують, що їх слова чи вчинки можуть так сильно впливати на дитину. У деяких випадках дитячий страх може закріпитися надовго, іноді навіть на кілька років.

Наукове пояснення дитячого страху

дитячий страхНаукове пояснення основ страху дає вчення І. П. Павлова. Аналізуючи фізіологічну основу почуття страху, І. П. Павлов розглядає його як вияв пасивно-оборонного рефлексу людини, або, як він ще називає, рефлексу природної обережності.
“… Фізіологічна основа страху, -каже Павлов, – є гальмування, значить у всьому довгому ряді страх і боязнь це будуть  різні ступені і маленькі варіації гальмівного процесу”.
Пасивно-оборонний рефлекс як реакція на все несподіване, що лякає особливо яскраво виражений у дітей. З віком людина розлучається з ним, але якщо виховання було неправильним, якщо дитину довгий час оберігали від самостійності, то вона, виростаючи, слабо орієнтується в навколишньому середовищі, залишається боягузливою і надто обережною.
Спостереження показують, що один і той же об’єкт може виявитися для одних дітей абсолютно байдужим, а в інших, навпаки, порушити сильний страх.
Дівчинка не боїться темряви, але ось хтось їй сказав:
– Глянь-но, рука тягнеться до тебе суха, тонка, кістлява.
Дівчинка, охоплена жахом, кричить; більше вона ніколи не залишається в темній кімнаті одна. Дівчинка ця взагалі вразлива, фантазія у неї сильно розвинена. Коли вона своїй подружці повідомляє почуту версію про «руку» подружка сміється. На неї це не справляє великого враження, у неї дуже стійка нервова система, уява помірна, характер спокійний.

Від батьків залежить багато ...

дитячий страхВелика сугестивність і жвавість уяви дітей. Так, дізнавшись вперше про те, що, крім життя, існує ще й смерть, деякі діти починають панічно боятися, що помруть близькі їм, улюблені люди.
Знаменитий російський художник І. Е. Рєпін розповідав про своє дитинство: «Я дуже любив свою матінку; ми спали разом на її великий ліжку, під величезним пологом … Раніше я спав на дивані. Раз мені здалося: а раптом моя матінка помре ?! І я тоді став стогнати крізь сон і не міг заснути на дивані. У мене сталося навіть гарячкове марення. Вона взяла мене до себе, і я вже не хотів більше спати на дивані, з нею було так спокійно. Люди різного віку, а особливо в дошкільному, багато батьків лякають дітей. Ось матуся вийшла з дитиною на прогулянку, вона раз у раз кричить йому: “Не підходь, собака вкусить!”, “Не йди до кішки, царапне», «Близько не підходь до канави, а то впадеш» і т !. д. Такі залякування і застереження ведуть до виховання невпевненості у дитини, до появи у нього боязкості. Бажаючи виховувати обережність, батьки нерідко виховують боягузтво, якщо перебільшено насторожено ставляться до будь-якої можливої ​​небезпеки.
Причиною виникнення страху у дітей дошкільного віку може бути грубе поводження з ними батьків. Крики, стуки, грубі слова і, особливо, за загрози в адресу дитини, а тим більше побої, можуть викликати переляк, роблять дитину нервовою, боязкою. Бувають навіть і такі випадки, коли дитина, внаслідок сильного переляку, приходить в тривалий нервовий стан, що вимагає спеціального лікування.
У близькому зв’язку з залякуванням знаходиться нерозбірливе, необережне розповідання маленьким дітям таких казок, в яких нагромаджені всякі жахи. А. С. Макаренко про вибір змісту казок говорив “Взагалі потрібно сказати, що віддавати перевагу потрібно такій казці, яка збуджує енергію, впевненість в своїх силах, оптимістичний погляд на життя, надію на перемогу”.
Страх – одне з найгостріших переживань в дитячому віці. Дорослі  уявити собі не можуть, як важко переживають страх маленькі діти, – адже вони не захищені доводами розуму, волею, витримкою, як дорослі. Страх поглинає їх цілком, повністю підпорядковує собі.
З дошкільного віку треба попереджати появу страху у дітей, ростити їх сміливими, виховувати в них стійкість, витримку. Для цього потрібно перш за все відмовитися від залякування чим би то не було: собакою, темрявою, громом, бабаєм, поліцейським, чужими людьми і т. д. Чим менше дитя залякане, тим воно сміливіше, говорив К. Д. Ушинський.




 

Автор:

Залишити відповідь